翻译硕士专业学位论文中的问题与论文指导模式的改革研究(十二)

浏览: 作者: 来源: 时间:2020-02-07 分类:论文写作技巧
本文所研究的主要问题是毕业年级的硕士研究生对导师进行学位论文指导(spss论文)指导的期望。经过全面的思考,本文将主要从以下四个部分来详细阐述和分析这一问题。

第三节 研究思路和方法

一、研究思路

  本文所研究的主要问题是毕业年级的硕士研究生对导师进行学位论文指导(spss论文)指导的期望。经过全面的思考,本文将主要从以下四个部分来详细阐述和分析这一问题。

论文指导(spss论文)的第一部分是绪论,首先对论文指导(spss论文)的选题背景、研究的理论和实践意义进行简单介绍。然后对硕士研究生、导师学位论文指导(spss论文)指导、期望这三个概念进行界定,通过对研究生与导师相关论文指导(spss论文)研究的综述,分析导师对研究生学位论文指导(spss论文)指导的研究概况。最后介绍本论文指导(spss论文)研究的基本思路和研究方法。

 

论文指导(spss论文)的第二部分是研究的设计与实施,首先是设计调查问卷和访谈提纲,以湖南省三所不同性质的高等院校的硕士研究生为调查对象,从论文指导(spss论文)指导方式期望、指导频率期望、指导过程期望三个维度来设计问卷,调查硕士研究生对导师学位论文指导(spss论文)指导的期望及现状。然后对调查结果进行统计,初步得出相关结论。

论文指导(spss论文)的第三部分是对调查结果和数据进行系统详细地分析。综合分析以下研究问题:硕士研究生对导师学位论文指导(spss论文)指导的期望如何?期望与现状之间的差异以及导师对研究生学位论文指导(spss论文)指导中存在哪些问题?并从论文指导(spss论文)指导频率、指导方式、指导过程三个维度对这种差异进行归因分析。

 

论文指导(spss论文)的第四部分是结合前面的研究情况,针对这些差异,提出相应的对策,以期构建和谐的师生关系,提高研究生学位论文指导(spss论文)写作的质量,提升高校研究生教育质量。