基于批判性思维的论文指导模式

浏览: 作者: 来源: 时间:2019-12-23 分类:论文写作技巧
基于批判性思维的结构,结合论文指导(spss论文)写作阶段,构建指导本科毕业论文指导(spss论文)写作的选题、文献查阅、写作研究、修改与定稿四阶段的指导模式。经过十个月的实践与应用,按照该模式指导的学生在批判性思维倾向与批判性思维能力前后有显著性差异,并发现批判性思维倾向和毕业论文指导(spss论文)成绩呈显著正相关。

基于批判性思维的论文指导(spss论文)指导模式

蒙家宏,罗春花,石恒帅

(黔南民族师范学院 教育科学院,贵州 都匀 558000)摘 要:基于批判性思维的结构,结合论文指导(spss论文)写作阶段,构建指导本科毕业论文指导(spss论文)写作的选题、文献查阅、写作研究、修改与定稿四阶段的指导模式。经过十个月的实践与应用,按照该模式指导的学生在批判性思维倾向与批判性思维能力前后有显著性差异,并发现批判性思维倾向和毕业论文指导(spss论文)成绩呈显著正相关。

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关键词:批判性思维; 毕业论文指导(spss论文); 指导模式

 

毕业论文指导(spss论文)是本科教学过程的重要环节,是学生四年专业学习的综合检验,是全面锻炼和提高学生分析问题、解决问题能力以及逻辑思维能力等。在近几年指导本科学生的毕业论文指导(spss论文)过程中,发现论文指导(spss论文)普遍质量不高,存在着理性不足、逻辑性差,毫无创新之处等普遍问题。虽然学校也非常重视论文指导(spss论文)工作,制订了各项规章制度,但要真正提升学生论文指导(spss论文)质量,最重要的还是指导教师的严格要求与精心指导。如何指导学生论文指导(spss论文),每个老师都有自己一套方法,也有专家进行了探讨。本研究主要从批判性思维角度探讨在人文学科论文指导(spss论文)写作中的一种指导模式,能使广大教师在指 导毕业论文指导(spss论文)过程中有一定参考与借鉴,既能使学生通过写作毕业论文指导(spss论文)总结所学知识,提高论文指导(spss论文)质量,又能使学生批判性思维及各项能力得到更好发展与提高。在论文指导(spss论文)指导中如何培养学生批判性思维,通过查阅知网文献,发现国内研究主要集中在英语毕业论文指导(spss论文)中,而在其它学科论文指导(spss论文)写作方面还很少有人探讨,对培养批判性思维的论文指导(spss论文)指导模式也未发现学者进行研究总结。对此问题本研究们进行了探讨。

 

摘自:基于批判性思维的论文指导模式