硕士研究生对导师学位论文指导的期望研究(五)

浏览: 作者: 来源: 时间:2020-01-07 分类:论文写作技巧
在研究导师指导的文献中,大部分都涉及到了导师的指导方式、指导频率、指导效果、研究生对导师指导的满意度、研究生学位论文指导(spss论文)选题指导等问题。在有关导师对研究生学位论文指导(spss论文)选题指导的文献中,宁波大学的马山水教授认为研究生论文指导(spss论文)的选题应该遵循五项基本原则,即专业性原则、深度性原则、持续性原则、规范性原则、道德性原则。

(二)有关研究生导师论文指导(spss论文)指导的研究

在研究导师指导的文献中,大部分都涉及到了导师的指导方式、指导频率、指导效果、研究生对导师指导的满意度、研究生学位论文指导(spss论文)选题指导等问题。在有关导师对研究生学位论文指导(spss论文)选题指导的文献中,宁波大学的马山水教授认为研究生论文指导(spss论文)的选题应该遵循五项基本原则,即专业性原则、深度性原则、持续性原则、规范性原则、道德性原则。本站专业提供spss数据分析_毕业论文撰写和指导服务_提供免费论文范文下载。

 

崔艳艳认为研究生论文指导(spss论文)选题的来源与自身的兴趣爱好、导师的研究方向、科研训练情况和阅读的文献有关,而最终题目的确定与导师密切相关。导师的研究方向和平时的指导是影响研究生学位论文指导(spss论文)选题的重要因素。她的研究还表明 985 高校的研究生学位论文指导(spss论文)的选题受导师因素的影响程度要明显高于其他类型院校。导师广博的学识和强大的科研能力对学生论文指导(spss论文)的选题有巨大的帮助。导师在帮助学生选题时不能采取包办式,也不能采用放养式。党亭军就学位论文指导(spss论文)高度相似的现状分析,指出高等院校缺乏对导师指导学位论文指导(spss论文)的相关管理制度,导致导师的指导名不副实,没有针对性的培养学生的学术研究能力,他提出论文指导(spss论文)选题要由老师和学生共同商定,要加强学位论文指导(spss论文)相关制度的建立,实行严格的导师问责机制。杨忠、张绍杰在文科研究生学位论文指导(spss论文)指导要略探讨中提出了指导研究生学位论文指导(spss论文)“三二三”要略,首先要指导学生进行三轮阅读,阅读与本专业相关的经典书籍,阅读与个人兴趣爱好有关的专业书籍,阅读与论文指导(spss论文)选题与写作有关的书籍和文献。这一过程的指导称为导读。其次是在研究生确定论文指导(spss论文)题目后帮助学生推敲论文指导(spss论文)的研究问题,并综合各类因素,选择恰当的研究方法。最后是导师对学生的论文指导(spss论文)进行三轮审阅,第一轮是审阅论文指导(spss论文)的基本观点和逻辑结构是否合理,第二轮主要审阅论文指导(spss论文)的主题是否贯穿全文,章节之间的衔接是否得当,第三轮审阅论文指导(spss论文)的规范程度。该研究还指出学位论文指导(spss论文)的选题要体现创新意识,要提出有价值的问题并采用科学的方法进行研究。导师只是起到点术的作用,帮助学生仔细推敲论文指导(spss论文)题目,指导学生大量阅读,提供有建设性的意见。在研究生学位论文指导(spss论文)选题这块,大部分学者都认为导师的作用很大,硕士研究生自己选的题目大都没有经过仔细推敲,问题意识还不够强烈,还是需要导师的辅助或者由导师直接给定题目。

 

摘自:硕士研究生对导师学位论文指导的期望研究